Jedes Kind soll im Unterricht entsprechend
seinen Fähigkeiten, Begabungen, Leistungen und Lernvoraussetzungen gefordert
werden, dies betrifft sowohl die leistungsstärkeren als auch die -schwächeren
Kinder.
Dazu ist Förderunterricht notwendig, der je nach Bedarf in der Klasse, in Gruppen- oder auch in Einzelförderung erfolgt. Gefördert wird mit individuellen Materialien sowie durch unterschiedliche Aufgabenstellungen.
Die Förder-, Fach- und Klassenlehrer arbeiten eng zusammen. Die Lehrkräfte stehen mit den Eltern der Kinder in regelmäßigem Kontakt und Austausch.
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